|
№
|
Название методических публикаций, отражающие отдельные элементы методической системы Претендента.
|
Уровни
|
Опубликование на интернет-сайтах (+/-)
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1
|
Технологии обучения учащихся решению экспериментальных задач в условиях подготовки к ЕГЭ (по разделу «Механика материальной точки».
|
ГМО физики.
|
|
Всероссийский интернет-конкурс педагогического творчества.
|
|
+
|
|
2
|
Методика проведения урока с применением Интернет-технологий «Магнитное поле Земли и других планет».
|
ГМО физики
|
Региональный конкурс Интернет-технологии на уроках.
|
Международный проект для учителей videouroki.
|
|
+
|
|
3
|
Оценка форсированности исследовательской и проектной деятельности в основной школе.
|
ГМО физики.
|
|
Издательство «Просвещение»-
Всероссийский вебинар.
|
|
+
|
|
4
|
Открытый урок «Плавление»
|
Участие в проекте «Лучший партнер!»
|
|
Издательство «Дрофа»
|
Всероссийский конкурс «Инновационный урок естественно-научных направления»
|
+
|
|
5
|
Способы отслеживания сформированности метапредметных результатов у учащихся в учебной деятельности
|
ГМО физики.
|
|
Всероссийский Учебно- Методический портал-
Всероссийский вебинар
|
|
+
|
|
6
|
Методическая разработка «Исследовательская деятельность как средство развития УУД учащихся на уроках физики и во внеурочное время»
|
ГМО физики.
|
|
Всероссийский конкурс портфолио «Мои достижения»
|
Международный конкурс «Я- преподаватель»
|
+
|
|
7
|
«Из блокнота классного руководителя»
|
|
|
Общероссийский конкурс «Профи»
|
|
+
|
|
8
|
Открытый урок «Агрегатные состояния вещества»
|
|
|
Общероссийский конкурс «Из методической копилки»
|
|
+
|
|
9
|
Классный час «Семейные ценности»
|
|
|
Всероссийский конкурс для педагогов «СЕМЬЯ – ОПЛОТ ОТЧИЗНЫ !»
|
|
+
|
|
10
|
Методическая разработка «Семья и государство. Государственная политика в области социальной защиты семьи»
|
ГМО физики
|
|
Всероссийский конкурс «Лучший урок города».
Всероссийский образовательный портал «Продленка».
|
|
+
|
|
11
|
Мое портфолио
|
|
|
Х Всероссийский творческий конкурс портфолио учителей «Талантоха»
|
|
+
|
|
12
|
Классный час «Традиции моей семьи»
|
|
|
Общероссийский конкурс : «Лучшее внеклассное мероприятие»
|
|
+
|
|
13
|
Классный час «Всероссийский день семьи, любви и верности»
|
|
|
Видеоуроки в сети Интернет
|
|
+
|
|
14
|
Презентация по физике «Вода»
|
|
|
Видеоуроки в сети Интернет
|
|
+
|
|
15
|
Классный час «Государственная политика в области социальной защиты семьи»
|
|
|
Издательство «Дрофа»
|
|
+
|
|
16
|
Конспект урока «Плотность вещества»
|
|
|
Издательство «Дрофа»
|
|
+
|
|
17
|
Конспект урока «Звук. Источники звука»
|
|
|
Издательство «Дрофа»
|
Международный Современный Учительский портал
|
+
|
|
18
|
Внеклассное мероприятие для среднего и старшего звена «Фестиваль профессий»
|
|
|
|
Международный Современный Учительский портал
|
+
|
|
19
|
Внеклассное мероприятие «Новые праздники России»
|
|
|
|
Международный Современный Учительский портал
|
+
|
|
20
|
Классный час «Увековеченная паять»
|
|
|
Всероссийский интернет-конкурс педагогического творчества
|
|
+
|
|
21
|
«Оценка сформированности исследовательской деятельности в основной школе»
|
ГМО физики.
|
|
Всероссийский образовательный портал «Продленка»
|
|
+
|
|
22
|
Презентация «Плавление меди»
|
|
|
Всероссийский образовательный портал «Продленка»
|
|
+
|
|
23
|
Презентация «Гимн семьи»
|
|
|
Всероссийский образовательный портал «Продленка»
|
|
+
|
|
24
|
Конспект урока «Агрегатные состояния вещества»
|
|
|
Всероссийский образовательный портал «Продленка»
|
|
+
|
|
25
|
Презентация по физике «Элективный курс в профильном классе»
|
|
|
Социальная сеть взаимовыручки для учителей «Инфоурок»
|
|
+
|
|
26
|
Презентация по физике «Элективный курс-Нанотехнология»
|
|
|
Социальная сеть взаимовыручки для учителей «Инфоурок»
|
|
+
|
|
27
|
Методическая разработка «Из опыта работы в профильных классах»
|
|
|
Презентация по физике «Элективный курс в профильном классе»
|
|
+
|